开创性的里约2016教育项目“Transforma”自2013年启动以来，一直利用体育和奥林匹克价值观，鼓舞和教育着巴西各地的青少年。

　　Transforma项目在巴西各地的超过16000所州立或私立学校，覆盖了超过800万学生，为巴西许多青少年提供了首次尝试各种不同运动项目的机会。从2013年开始，该项目通过体育课堂、训练课程和体育节等各种形式，扩大巴西孩童的运动项目选择范围，这意味着他们能够在巴西的传统三大项——足球、排球和篮球——之外，探索新的体育项目，发现他们的运动潜能。

　　一个普遍的共识是，里约2016教育项目无论在体育还是其他方面对青少年生活的积极影响都超出了预期。这一项目的名称来自格言“把教育和体育结合起来改造生活(Transforming lives by bringing education and sport together)”，它建立起了一个由父母、学生、赞助商、联合会、教师、巴西奥运选手构成的网络。他们共同致力于鼓励和改变巴西青少年的生活。

　　罗莎·达丰塞卡市立学校(Rosa Da Fonseca Municipal School)是参与“Transforma”项目的其中一所里约学校，在这里，体育教师卡拉·达席尔瓦·赖斯·阿尔维斯(Carla Da Silva Reis Alves)向学生们介绍了许多他们以前做梦都没想到过参加的运动项目，并且取得了巨大的成功：“一开始，他们甚至都不想去尝试羽毛球和橄榄球，但是现在他们已经会定期参与这些运动项目了，以及其它一些不同的运动项目，如街头篮球、击剑、高尔夫、曲棍球和田径。”

　　她继续解释说，里约2016教育项目在学生的行为方面也产生了积极的冲击效应：“学生们变得更加关心他人，校园霸凌少了很多。他们学会尊重那些行事方式不同的人，积极对待新事物。他们现在真的参与进来了，并且学生和老师的关系也非常好。我们甚至会让大一些的学生决定如何组织比赛以及它们应该采取什么样的形式。”

　　九年级的惠灵顿(Wellington)是众多因为Transforma项目找到人生新目标的巴西青少年中的一个。“过去他完全不遵守纪律，而且还不得不留级一年，”卡拉说道：“后来他被选中参加田径训练，并且完全变了一个人。他的成绩真的提高了，尽管训练之后非常疲惫，但他的眼中总是闪烁着热情。”

　　吉马雷斯罗莎市立学校(Guimarães Rosa Municipal School)是另一所拥抱这一项目的教育机构。这所学校坐落在里约麦哲伦巴斯图斯(Magalhães Bastos)的郊区，是城市中第一所通过Transforma项目引入橄榄球项目的学校，男孩女孩们携手并肩，尝试这项等待多年之后终于在里约2016重返奥运会的运动项目。

　　体育教师露西娅·安布罗西奥(Lucia Imbrosio)在解释体育对其学生产生的即时影响时说道：“一开始是喜爱。孩子们真的认同橄榄球运动。他们真的喜欢它，而且比赛中总有精彩不断。在这个年龄段，奔跑是他们最喜欢的活动。”

　　学校校长乔治娜·罗得里格斯(Jorgina Rodrigues)对这一项目的称赞溢于言表：“Transforma给学校来了很很多收益，包括更多的机会、新的体验和认识其它运动项目。”

　　她在描述这一项目带来的价值观方面的收益时补充说：“体育向孩子们逐步灌输尊重、公平、意志力和责任感，这些在课堂内外都适用。随着时间的推移，学生们慢慢理解了这些价值观在每天的生活以及各种环境中的重要性。”

　　在Transforma项目顾问和奥运志愿者埃德加·奥利维拉(Edgar Oliveira)的支持下，这所学校还开始培养田径人才。奥利维拉在校长的协助下建起田径跑道，并鼓励一些学生投身田径运动，他们中一些人后来进入到专业训练中心继续发展。

　　由于里约2016教育项目(Transforma)，巴西许多青少年的生活开始变得不同，从像奥利维拉训练出的那些初露头角的年轻田径运动员，到不再害怕冒险进入体育场地的残疾学生，都再一次证明了体育和奥林匹克价值观改造力量。